“Penerapan Teori Situasi Didaktis Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Indonesian Journal of Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Education 4, no. 1 (May 30, 2025): 13–18. Accessed October 14, 2025. https://ijsteame.ejournal.unri.ac.id/index.php/ijsteame/article/view/88.