1.
Penerapan Teori Situasi Didaktis untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. ijsteame [Internet]. 2025 May 30 [cited 2025 Oct. 15];4(1):13-8. Available from: https://ijsteame.ejournal.unri.ac.id/index.php/ijsteame/article/view/88